Każdy olewa to co ja robię, czego bym nie zrobił, jakie by to fajne nie było to i tak ludzie zmieszają to z gównem.
Producent klozetów
W pracy wszyscy mnie obrażają, wytykają język i często gadają do mnie coś czego nie rozumiem.
Laryngolog
Z odbiorcami załatwiam sprawy bezpośrednio, za to nienawidzą mnie psy.
Listonosz
Chciałbym zostać żywą legendą jednak wiem, że w moim zawodzie to jest nie możliwe.
Zamachowiec Samobójca
Zajmuję się zarządzaniem, to dzięki mnie w kraju żyje się coraz lepiej.
Zawodowy Kłamca
W swojej pracy zawsze mam pełno energii a każda porażka daje mi porządnego kopa
Elektryk
Zadowalam wszystkich klientów sprawiam ze czuja się komfortowo i spełniam wszelkie ich zachcianki
Kamerdyner
W zasadzie to niezła ze mnie gaduła, ludzie przychodzą do mnie całymi seriami żeby mnie posłuchać a najlepsze, że za to mi płacą
Ksiądz
W moim zawodzie liczą się lepkie ręce jeśli za dużo ci się sypie to koledzy dostają przez to po głowie
Murarz
Żyję w ciągłym stresie w pracy nie mogę się pomylić ani razu każda pomyłka skutkuję dosłownie wyleceniem z pracy
Saper
Mówią o mnie, że niezłe ze mnie ziółko i że niedaleko spada jabłko od jabłoni, może to dlatego, że prowadzę rodzinny biznes
Ogrodnik
Mój świat to normalnie Matrix jakiś, gdy jestem w pracy to ciągle mam do czynienia z cyferkami po powrocie do domu zamiast np. piwa widzę ciąg zer i jedynek
Księgowy
Nie lubię jak ktoś mówi, że gram w kulki. Ja po prostu często pukam
Bilardzista
Dla mnie ruch to coś więcej niż naturalna czynność a pełne zadowolenie można osiągnąć dopiero w parze
Tancerz
W mojej pracy słowo sztywny nabiera całkiem innego znaczenia. Cieszę się, że przy najmniej klienci mi nie ubliżają
Grabarz
Miło widziane wasze opinie w komentarzu
środa, 3 lutego 2010
czwartek, 21 stycznia 2010
Weekend na uczelni 2
A więc przyszła dawka na kolejną część shizzów w wykonaniu profesorów, doktorów i innych takich tam co przed przedstawieniem ich mija im parę minut.
"Tu ciąg wykazuje tyle, tu tyle, tam ciąg daje tyle i w sumie to tak byśmy mogli ciągnąć w nieskończoność"
"Jeśli pan nie widzi to stanę bardziej z_boku"
"Przykładem jest na przykład ciągła ciągłość"
"Ale wy macie dziury (patrzyła na plan), znaczy się w planie"
"Ta reklama nie kłamie, prawie robi wielką różnicę"
"Jak coś jest brzydkie to na pewno ładne wyjdzie"
"To muszę posunąć wyżej"
"Nie lubię mówić do takiej ciemniej ... tzn ciemności (zgasiła i włączyła na nowo światło)"
"Dobrze ,że jest na leżąco bo lepiej całość widać"
"To jest może mniej ładne ale przynajmniej szybkie (równanie)"
"Nie jestem w stanie pamiętać ich na pamięć"
"Chwileczkę bo do tego potrzebuje wolnej ręki"
"To na pożegnanie będziemy obracać ... bryły"
"To jest pole tego małego walca ... walczyka można powiedzieć walcunia"
"Na ile sposobów można coś takiego robić ?"
"Pozwólcie, że się pozbieram (kartki dotyczące lekcji się posypały)"
"Co będzie jak usuniemy granice górną i dolną ?
student: Strefa Schengen się powiększy"
"Takie ładnie rzeczy nam wyszły (w zadaniu)"
"Wiedzieć co jest u góry a co na dole to normalnie wróżbictwo jest"
"Tu jest dopiero pełen okres ... przy 2 ¶ "
To zabawnie brzmiało w realu
"Wykładowca: Dorób mu ogonek
Student : Słucham ?
W : No u
S : Co ?
W : No do "u" bo wygląda jak "v" "
Myśl miesiąca
"To wszystko to prościajstwo"
"Tu ciąg wykazuje tyle, tu tyle, tam ciąg daje tyle i w sumie to tak byśmy mogli ciągnąć w nieskończoność"
"Jeśli pan nie widzi to stanę bardziej z_boku"
"Przykładem jest na przykład ciągła ciągłość"
"Ale wy macie dziury (patrzyła na plan), znaczy się w planie"
"Ta reklama nie kłamie, prawie robi wielką różnicę"
"Jak coś jest brzydkie to na pewno ładne wyjdzie"
"To muszę posunąć wyżej"
"Nie lubię mówić do takiej ciemniej ... tzn ciemności (zgasiła i włączyła na nowo światło)"
"Dobrze ,że jest na leżąco bo lepiej całość widać"
"To jest może mniej ładne ale przynajmniej szybkie (równanie)"
"Nie jestem w stanie pamiętać ich na pamięć"
"Chwileczkę bo do tego potrzebuje wolnej ręki"
"To na pożegnanie będziemy obracać ... bryły"
"To jest pole tego małego walca ... walczyka można powiedzieć walcunia"
"Na ile sposobów można coś takiego robić ?"
"Pozwólcie, że się pozbieram (kartki dotyczące lekcji się posypały)"
"Co będzie jak usuniemy granice górną i dolną ?
student: Strefa Schengen się powiększy"
"Takie ładnie rzeczy nam wyszły (w zadaniu)"
"Wiedzieć co jest u góry a co na dole to normalnie wróżbictwo jest"
"Tu jest dopiero pełen okres ... przy 2 ¶ "
To zabawnie brzmiało w realu
"Wykładowca: Dorób mu ogonek
Student : Słucham ?
W : No u
S : Co ?
W : No do "u" bo wygląda jak "v" "
Myśl miesiąca
"To wszystko to prościajstwo"
Subskrybuj:
Posty (Atom)